چندی است که در آزمون ارشد اغلب رشته های انسانی از جمله مجموعه علوم ارتباطات به طرح سئوالات زبان عمومی بسنده می شود و خبری از سئوالات تخصصی زبان در رشته های مختلف نیست. به همین جهت دانشجویان صرفا باید زبان عمومی خود را در حد درک مطلب و گرامر ارتقا دهند. برای این منظور مطالعه جزوه زیر توصیه می شود.
این هم سوالات آزمون دکتری رشته ارتباطات دانشگاه آزاد که دیروز پنجم اسفندماه سال 90 در تهران برگزار شد:
سوالات ارتباطات تخصصی :
1- نقش ادراک در توسعه اقتصادی و اجتماعی را بنویسید.این مقوله روانی و رفتاری چگونه شکل می گیرد؟ مراحل آن کدامند؟ چه نظریاتی وجود دارد؟
2- نقش جهت گیری دینی در توسعه را شرح دهید. و نظریات حاکم را تحلیل کنید.دانش ارتباط در این مورد چه می کند.
3- سرمایه گذاری درست در طرح توسعه چگونه با مفاهیم ارتباطات پیوند پیدا می کند.را شرح دهید. چه نظریاتی در این مورد وجود دارد؟ مشروحا بنویسید.
4- صنعت فرهنگ چیست؟ این مفهوم را چه کسی بار اول بکار برد؟ اصول آن چیست؟ در شکل گیری جامعه رفاه چه نقشی دارد؟
5- دسته بندی اجتماعی چیست؟ نقش آن در شکل گیری نگرش های افراد چگونه است؟ چه مطالعات برجسته ای در مورد آن انجام شده است؟
6- بلندی و مسطحی سازمان رسانه ای به چه عواملی بستگی دارد؟ هر کدام را جداگانه نوشته و معین کنید.کدام برای سازمان رسانه ای مناسب تر است؟
7- قانون پارکینسون چیست؟ در سازمان های رسانه ای چگونه خود را نشان می دهد؟ در رویارویی با آن چه باید کرد؟
8- نگهداری منابع انسانی چیست؟ چگونه انجام می شود؟ در یک سازمان ارتباطی از آن چگونه بهره می گیرید؟
9- حل تعارض از وظایف مهم مدیران با توجه به نقش ارتباطی آنها است.این نقش را شما به عنوان مدیر یک سازمان ارتباطی چگونه انجام می دهید.چه مطالعاتی وجود دارد؟ مشروحا بنویسید.
10- با توجه به مدل شبکه ای رهبری، بهترین شیوه رهبری سازمان رسانه ای را در کجا می بینید؟ چرا؟ مدل را ترسیم و ابعاد آن را مشروحا بنویسید.چه کسانی واضعان این مدل هستند؟
سوالات مباحث عمومی ارتباطات :
1- دو موضوع اخلاق رسانه ای و حفظ حریم خصوصی را با مقایسه دو رویداد انتشار اسناد و مدارک محرمانه توسط سایت ویکی لیکس و رسوایی شنود توسط روزنامه نگاران و رسانه های روبرت مرداک مقایسه نمایید.
2- سیر روزنامه نگاری شهروندی را از راه اندازی وبلاگ ها تا حضور گسترده در شبکه های اجتماعی بررسی فرمایید.مهمترین تحول به وجود آمده در چرخه ارتباطات را که زمینه این نوع روزنامه نگاری را فراهم آورده است، بیان کنید.
3- نظریه « تاثیر سی ان ان » ارتباط رسانه ها با کدام جنبه از سیاست را مطرح می کند؟ نظریه را کامل کنید.عملکرد رسانه های جهانی بزرگ اعم از الجزیره و سی ان ان را پس از 11 سپتامبر برا ساس این نظریه شرح دهید.
4- بازنمایی رسانه ها را با بررسی روابط میان رسانه ها ، قدرت و گتمان تشریح نمایید.
5- جامعه تعاملی از دیدگاه کستلز چه ویژگی هایی دارد؟ تشریح نمایید.
6- جنبش وال استریت در عصر کنونی – عصر اطلاعات – روی داده است و هنوز هم ادامه دارد.روند این جنبش را براساس رویکرد جهانی تئوری کنش ارتباطی هابر ماس چگونه ارزیابی می کتید.تحلیل نمایید.
7- مدیریت و اقتصاد رسانه های نوین چه تفاوت ها و شباهت هایی با مدیریت و اقتصاد رسانه هاس سنتی دارد.تشریح نمایید.
سوالات روش تحقیق :
1- طرح تحقیق را تعریف کنید. و ملاک های ارزشیابی آن را توضیح دهید.
2- مفروضه های ضریب همبستگی کارل پیرسون را شرح دهید.
3- تحلیل محتوای کیفی را شرح دهید.اطلاعات جمع آوری شده از این روش چگونه مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند؟
4- ملاک های ارزشیابی آزمون های جمع آوری اطلاعات ( پرسشنامه ) را شرح دهید.
5- یک مثال پژوهشی بزنید و برای آن کلیه مراحل ( سوال ، فرضیه ، روش اجرا و آزمون آماری ) لازم را بنویسید.
مقاله تخصصی :
موضوع مقاله هم بیداری اسلامی در کشورهای خاورمیانه یود.
زبان انگلیسی :
متن زبان انگلیسی هم در مورد نظریه فریمینگ و اروین گافمن یود.
صد البته من و همه کردزبانان ایران عزیز در “ذوق زدگی” که نه اما در آرزویشان برای توفیق فیلم آقای فرهادی سهیم هستیم! اما....
محسن نامجو در مدح اصغر فرهادی نامه ای به نگارش در آورده که درآن اشاره میکند که زبان کردی نمیتواند تناقضات انسان مدرن را بیان کند!
نمی دانم براساس کدام مطالعه و تحقیق علمی یک خواننده به این نتیجه مهم دست یافته است که یک زبان نمی تواند تناقضات انسان در دنیای مدرن را بیان کند؟؟؟ ایشان شاید فراموش کرده است که تمام ۶ هزار داور جایزه بزرگ اسکار یا هر جایزه سینمایی دیگری به زبان انگلیسی فیلم را به قضاوت می نشینند و نه به زبان ارجینال فیلم... شاید بزعم این بزرگوار شونیست این تنها زبان فارسی است که قادر است این تناقضات را بیان کند؟؟!!!
نمی دانم چرا ذهن باز یک هنرمند چنان محدود و دگم شده است که هنر را دربند زبان آن هم صرفا زبان مادری خود می بیند؟؟؟
راستی اگر کامکارها ،پورناظری ها ، عندلیبی ها، کلهرها، تعریفها و ناظریها نبودن امثال تازه به دوران رسیده نامجو چه حرفی در موسیقی برای گفتن داشتند؟؟؟
جناب نامجو!
این عرصه نه جولانگه توست....ای کاش برای بزرگی کسی، به دیگری توهین روا نمی داشتی که این از خصلت اهل هنر بس بدور است...
" میخواهم به این اشاره کنم در ذهن این مردم که کرد نام دارند،هنر مرز ندارد و انکه مرز برایش میسازد هنرمند و اهل هنر نیست. بلکه یک ابله است. حال ان کس هر که میخواهد باشد!"
اساتید |
ساعات هر دوره |
مبلغ کل هر دوره |
عنوان دوره |
||
دکتر اکبر نعمت الهی |
24ساعت در 6 هفته |
1350000 |
خبرنگاری 1 |
||
حمید شکری خانقاه |
24ساعت در 6 هفته |
1750000 |
اصول و فنون روابط عمومی |
||
سعید شهبازی |
24ساعت در 6 هفته |
1750000 |
جامعه شناسی تبلیغات |
||
سعید شهبازی |
24ساعت در 6 هفته |
1750000 |
کمپین نویسی در روابط عمومی |
||
علی محمد بیدارمغز |
24ساعت در 6 هفته |
3700000 |
اصول تشریفات در سازمانها | ||
مسعود لک |
24ساعت در 6 هفته |
1750000 |
اصول تبلیغات و بازاریابی | ||
سعید معادی |
24ساعت در 6 هفته |
1750000 |
تکریم ارباب رجوع در سازمان | ||
محسن اشرف پور |
24ساعت در 6 هفته |
1750000 |
اصول نگارش در روابط عمومی | ||
* مبلغ هر دوره که براساس ۲۴ ساعت تدریس محاسبه شده است از هر متقاضی دریافت خواهد شد... ضمن احترام به مقام علمی و تجربیات اساتید تهران ... روی سخنم با تهران و نرخ برگزاری دوره ها در آن نیست که کاملا این ارقام استاندارد و طبیعی است...روی سخن من با دست اندرکاران برگزاری دوره های اینچنینی یا کلاسهای خصوصی در مراکز استانهاست... وقتی این ارقام را با ارقام حق الزحمه اساتید خارج از تهران مقایسه می کنم به این نتیجه می رسم که دیگه هرگز هیچ کلاس یا دوره ای برگزار نکنم....
جلد اول کتاب دانشنامه بینالمللی ارتباطات با ترجمه مشترک غلامرضا آذری،
مصطفی احمدزاده، حسینعلی افخمی، حسین حسینی، کاووس سیدامامی و مسعود کوثری از سوی
انتشارات دانشگاه امام صادق(ع) روانه پیشخوان کتابفروشیها شده است.
نخسیتن
ویرایش دانشنامه بینالمللی ارتباطات ویراسته ولفگانگ دونزباخ در سال ۲۰۰۸ به
پژوهشگران و علاقمندان به حوزه ارتباطات در سراسر دنیا عرضه شد. این دانشنامه تلاشی
سترگ برای معرفی حوزه و رشته ارتباطات و مراحل رشد آن است و دامنه موضوعی بسیار
وسیعی را در بر میگیرد. گسترۀ موضوعی دانشنامه حاضر چنان وسیع است که حاوی مطالبی
است که به جرأت میتوان گفت در دیگر دانشنامهها نیامده است. همین موضوع دانشنامه
حاضر را حایز یک ویژگی ممتاز میسازد و آن همانا جامع بودن آن است. در این دانشنامه
۱۳۳۹ مدخل توسط ۴۰۰۰ نفر از محققان و پژوهشگران ارتباطات از ۷۰ کشور در ۱۱ مجلد به
نگارش درآمده است که گوشه و کنار دانش ارتباطات و پیوند آن با دیگر حوزههای دانش
(نظیر زبانشناسی، روانشناسی اجتماعی، اقتصاد سیاسی و غیره) را به نمایش میگذارد.
مدخلهای دانشنامه در اکثر موارد چندان خلاصه نیستند و این امر آنها را برای
محققان و پژوهشگرانی که به دنبال سرنخهای مناسب برای جستجوی مطلبی خاص میگردند،
مفید میسازد. با توجه به کمبود کتابهای درسی و پژوهشی مناسب در حوزه ارتباطات در
ایران، مدخلهای این دانشنامه مطالب سودمندی را در اختیار جستوجوگران قرار میدهد
و جای خالی برخی از منابع لازم را پر میکند. علاوه بر آن، در پایان هر مدخل،
واژگان کلیدی که به موضوع مدخل مرتبط هستند، خواننده را به سرنخهای جدید هدایت
میکند. به این طریق دانشنامه حاضر شبکه مفهومی گسترده دانش ارتباطات را به خوبی به
نمایش میگذارد. این دایرهالمعارف به لحاظ اعتبار دانشگاهی وابسته به «انجمن
بینالمللی ارتباطات» است.
در پایان هر مدخل، واژگان کلیدی که به موضوع مدخل
مرتبط هستند، خواننده را به سرنخهای جدید هدایت میکند. تمامی این واژگان کلیدی در
ابتدای دانشنامه یکبار به صورت موضوعی نیز دستهبندی شدهاند تا نمایی از آنچه را
نیز که در کلیه مجلدات دانشنامه به خواننده عرضه میشود، به دست دهد. نویسندگان
مدخلهای دانشنامه کوشیدهاند تا با پرهیز از حاشیهروی، به اصل مطلب بپردازند و
خواننده را یکراست به سراغ آنچه در جستوجویش است، هدایت کنند.
کتاب حاضر جلد
اول دانشنامه بینالمللی ارتباطات است که از جوایز اکادمی تا آواتارها و کارگزاران
را شامل میشود. دیگر مجلدات این دانشنامه به ترتیب منتشر خواهد شد.
دانشنامه
بینالمللی ارتباطات در شمارگان ۱۵۰۰ نسخه، ۷۵۱ صفحه و بهای ۱۵ هزار تومان چاپ و
منتشر شده است.